上班族的諾貝爾奇蹟-- 工程師田中耕一的成功傳奇。黑田龍彥/宋碧華。遠流。2004。197頁。06/07/16-06/07/16。
2002年諾貝爾化學獎的日本得主，是個只有學士學位，大學因德文沒過而留級一年，畢業後就在私人公司「京都島津製作所」工作了快二十年的上班族田中耕一。因為研發出可以分離大分子蛋白質的質譜技術而獲獎時，他本人和其他認識和不認識他的日本人都同等吃驚。
這 本書便是寫個這樣一個從小並沒有立下怎樣宏大志願，但一直從事著自己喜歡的工作，並且努力要把工作作好的諾貝爾得主的故事。這個日本有史以來第二位最年輕 的獲獎人（43歲，更年輕的是1949年的物理學獎得主，時年42歲的湯川秀樹），諾貝爾有史以來第一位沒有碩士、博士或教授頭銜的獲獎人，因為得獎而成 為媒體追逐的焦點，在所有不平凡的際遇當中，這個自稱平凡的人所表現出來非常人所能有的態度，才是這本書作者想要表達的重點。
天 下所有研究人員共通的孜孜不倦的特徵，當然在田中耕一身上看得到，但他不是不食人間煙火的那種，雖然也有直言、不重視打扮外表的研究人員的共通密碼，不過 他準時上下班，喜歡替客戶解說、安裝機器的特性，與「出世」型的研發人員有很大不同。充其量，田中耕一不過是個羽量級的「怪人」，成名後他不願去學校演 講，是怕他的想法和學校想要給學生的原則想法牴觸而造成小孩子們的無所適從；拒絕公司給的升遷機會，是因為不想要中斷現在研究工作。他要大家不要依賴常 識，因為「沒有常識」才能有「獨創性」。
書中寫了一些因為上班族成為諾貝爾得主後討論到的日本法律、公司內部剝削研究人員的現象，但讓人感動的部分還是田中與人相處的部分，像他回國小去探是當初啟發他對自然科學興趣的老師，這位二十五年以前讓田中喜歡上作實驗的澤柿老師說：
「我想跟耕一說聲謝謝。他讓我知道，我在三十年前上課的方式並沒有錯。希望現在的老師也能珍惜跟孩子一起學習的心境。」（p.109）
好像有條光束照下，我還有二十年可以努力哪！
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