夜巡老師﹝Yomawari Sensei﹞。水谷修/易哲理、德馨。文馨社。2006。223頁。07/01/10-07/01/10。
作者是一位夜校高中的老師，每天下課後他就到青少年留連的地方去「夜巡」，和他們說話、勸他們回家、幫他們解決問 題。十四年下來，他至少幫助過5千名的年輕人，並不是每個人都重新獲得美好的人生，但在這樣的過程中，他不但對旁人也對自己證明了：「不論作了多壞、多糟 糕的事情，通通沒關係，只要活著，就有希望。」
這是一本雖然頁數不多但很沉重的書，不是因為他灰暗的「夜巡」，而是因為如此陰鬱的例子中，他還能對生命抱有熱切的期待，追隨都覺困難了，更遑論14年來這樣領頭著踽踽而行。
書 中真實的案例許多都是令人印象深刻的，像是為了個得罪黑道的台灣少年，他被迫斬斷一根小指；在巴黎夥同青年旅館的150住客，到花街救出一名被黑道控制的 日本女孩；每晚到一名自閉拒絕上學的孩子房間裡，陪這名一直躲在被窩中不願說話的孩子，兩個星期後，孩子隔天早上去學校了。
書 裡面還寫了作者自己的故事，他也是在貧窮和渴望愛的情況下長大，也有段少不經世，胡亂過生活的年輕時光，因為母親的耐心、大學教授的關心，他漸漸找到生活 的軌道。之所以選擇到高中夜校教書起因竟然是和老朋友的一次爭執，在高中夜校教書的朋友滿心挫折，認為爛魚就像爛小孩，是永遠沒辦法成材。當時在名高中教 書的作者氣不過，於是自願到高中夜校教書，想要證明孩子不會自己爛，一定是有人害的，教育就應該要救這樣的孩子。
多 年以前，我也曾到高中夜校兼過課，明顯和我白天學校年紀差了一大截的學生，各個來路不明。因為白天工作的緣故，遲到、疲累是共同的象徵。一開始我們互相觀 望，漸漸，他們的出席率成為「我是個說故事能手」的明證。已經完全不記得他們的臉孔，但那時完成一次工作，走進夜的街頭，那種想要飛奔回家的異樣心情，到 現在仍記憶猶新。
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